lunes, 20 de enero de 2020

1º S EN VERANES

Justo antes de las vacaciones de Navidad, los alumnos de Latín de 1º S, acompañados por Alba, su profesora, pasaron por Veranes. Ya hemos recogido en este blog varios comentarios y fotografías sobre esta importante villa romana y los materiales allí expuestos.
Hoy sólo queremos agradecer a la Fundación Municipal de Cultura de Gijón habernos facilitado un año más gratuitamente el autobús (puntual y eficaz) y la monitora que, según cuenta Alba, puso todo el interés en hacer amenas las explicaciones y consiguió que la visita fuera provechosa y dinámica. Los chavales permanecieron atentos y se mostraron encantados y Veranius, seguramente también estaría contento, al ver que su entorno se cuida y su legado perdura.








domingo, 22 de diciembre de 2019

NAVIDADES ORIGINALES

El título es un poco engañoso, porque de lo que en realidad quiero hablaros un poquito, es del origen de algunos de los rituales unidos a estas fiestas que, como siempre, tienen su inicio en un pasado muy, muy lejano... o no tanto.
Las Saturnales empezaron siendo celebraciones relacionadas con la agricultura y, como muchas otras, con el ciclo vital impuesto por las estaciones. Las fechas venían determinadas por el solsticio de invierno - en diciembre pues- y la costumbre incluía pequeños regalos, comidas, reuniones y lo que ahora quizá llamaríamos "juegos de rol" pues amos y esclavos invertían temporalmente sus funciones cotidianas. Además, se encendían velas para festejar el regreso de la luz y se montaban mercadillos en los que se vendían, sobre todo, figuritas de barro. Más aún, no era extraño organizar subastas, hacer donaciones e incluso, en algunos banquetes tenemos datos sobre la costumbre de hacerse regalos al estilo del actual "amigo invisible".



Marcial que, como sabéis, era una persona inteligente y sarcástica, capaz de conmover y ofender con idéntica maestría y profundidad, ha dejado muchos epigramas relativos a los regalos de las Saturnales.
Os dejo uno, con la esperanza de suscitar una sonrisa y alguna reflexión.

Me enviaste en los Saturnales, Umbro, todos los regalos que te habían acumulado esos cinco días. Dos juegos de seis trípticos y siete mondadientes. A esto se añadió la compañía de una esponja, una servilleta, una copa, medio modio de habas, con un cestito de olivas del Piceno y una frasca de negro arrope de Laletania. Y junto con unas ciruelas pasas vinieron unos pequeños higos de Siria y una orza pesada debido a la cantidad de higos de Libia. Creo que escasamente costarían treinta sestercios todos los regalos que trajeron ocho hombretones sirios. ¡Cuánto más cómodamente pudo traerme sin ningún trabajo cinco libras de plata un esclavo!

Que la vida os sonría todo el año. Todos los años. No hay regalo mejor.

Si queréis saber más, os recomiendo:
http://www.ludereetdiscere.net/saturnalia/paginas/saturnalia.html

viernes, 1 de noviembre de 2019

LOS MONSTRUOS de 2ºS

Los alumnos de Latín de 2º S han investigado sobre el origen y la presencia en textos clásicos de algunos de los monstruos y seres híbridos que pueblan la mitología clásica y que tanta repercusión han tenido y siguen teniendo en la actualidad.
A propósito de monstruos, y ya que en estas fechas parecen haberse escapado todos de sus lugares de residencia habituales, vamos a proponeros un pequeño reto.
¿Sabríais unir cada personaje con su nombre? No os daremos aún la solución; intentadlo primero.
SI NO ESTÁIS SEGUROS, CONSULTAD A VUESTROS COMPAÑEROS DE 2º S

LICAÓN, MEDUSA, QUIMERA, HIDRA, TIFÓN, ESFINGE, ESTENO, CAN CERBERO, EMPUSA, CARIBDIS, EQUIDNA, ARPÍA




miércoles, 23 de octubre de 2019

DESLUMBRANTES Y DE ÉLITE

El instituto ha participado en dos de las actividades propuestas en la edición de este año del programa "Toma la palabra", promovido por la Fundación Princesa de Asturias, y hemos intentado hacer una aportación en ambas.

Para el encuentro con L. Vonn, los alumnos de 1º y 2º de E.S.O. hicieron acopio de adjetivos y sustantivos que resaltaran los que, para ellos son los valores que deben darse en una persona para que merezca alcanzar un puesto elevado, un lugar "de élite" en el deporte, pero también en cualquier otro aspecto de la vida. El latín ha sido uno de los idiomas utilizados para llenar alguna de las nubes de palabras elegidas. Os dejamos un par.
Que lluevan los valores que contienen.
Iuppiter tonat.


S. Hustvedt defiende el diálogo sincero y en pie de igualdad entre humanistas y científicos como el mejor modo de que la sociedad avance. Ella destaca en ambos "bandos" y contestó a las preguntas que los chavales le plantearon de un modo afable, agradeciendo a cada uno su intervención, con gran expresividad y derrochando entusiasmo al compartir sus experiencias. Parecía realmente feliz de compartir ese momento.
Al comentar el impacto que sobre ella, siendo casi una niña, había tenido leer a Dickens, nos vino a la mente la anécdota que se cuenta sobre Schliemann: con 8 años, y tras leer una versión para niños de la Ilíada decidió que él encontraría Troya. Y lo hizo, cerrando así la boca a cuantos se burlaban de su entusiasmo ante lo que todos consideraban un relato de ficción. "Leer cambia a las personas y mejora hasta el hígado" dijo Siri Hustvedt y no debemos ponerlo en duda.






viernes, 27 de septiembre de 2019

CON TODO MI HUMOR

Así, con mucho humor y amor por el Latín, escuchamos en el precioso marco del I.E.S. Bernaldo de Quirós, la charla que D. Emilio del Río mantuvo con alumnos de varios institutos de Asturias.

¿Qué relación hay entre la leche, Messi, la Vía Láctea y una lechuga? Pues... ¡el término latino lac, lactis! : el tallo de una lechuga rezuma un líquido lechoso; Messi es un "galáctico" (en griego, leche es galax); la Vía Láctea semeja un camino en el cielo, formado por la leche que escapó del pecho de la diosa Hera al apartar a Hércules; ... Así, aprendimos que trabajar, no sólo es una lata, como cantaba Luis Aguilé, sino un auténtico sufrimiento (pues la palabra "trabajo" deriva de "tripalium" los tres palos que formaban un antiguo instrumento de tortura). O que  la palabra "brexit" es tooodo latín; o la relación  que hay entre las gambas, el jamón y los camareros o los camaradas y que no tiene nada que ver con el ilustre arte del tapeo, sino con la palabra latina "camba".

Todo eso y mucho más nos comentó este profesor, político, escritor, locutor..., entre fragmentos de "la vida de Brian", alusiones al carpe diem, a la Champions o a Reina que (eso nos aseguró) aprovechaba sus largas estancias en el banquillo para aprender latín  y por eso cantaba lo de "champiñoones, oeoeoe", con perfecta conciencia de que "campeón" y "champiñón" son palabras hermanas.
Aquí os dejamos algunas fotos y la cariñosa dedicatoria que escribió para el instituto.





sábado, 21 de septiembre de 2019

LATINITATIS AMANTES

El título pretende ser un guiño al del libro de D. Emilio del Río, "Latín lovers", que tan buenos momentos nos hace pasar con sus comentarios sobre lo que Pepa Fernández, -alma mater del programa de radio que incluye la sección Verba volant, origen de la publicación- define  como "los mecanismos de precisión que componen las palabras".
Leemos en la introducción que la idea de incluir una sección de Latín partió nada menos que del genial Forges, lo que ante nuestros ojos lo eleva ya sin duda a la categoría de héroe mítico. ¡Latín en la radio... y un domingo por la mañana; así, sin  anestesia ni nada! Delirant isti!, que diría aquel.
Bien, pues el próximo jueves 26 esperamos formar parte de los "escuchantes" que en el instituto de Mieres tendrán la oportunidad de demostrar y comprobar que el Latín (y sus circunstancias) tiene un muy numeroso club de fans, asistiendo a la charla de este profesor.


Dilectissimi alumni: Vosotros, que ya sois expertos en etimologías, que preguntáis constantemente el origen de mil palabras que van surgiendo cada día en clase y que muy a menudo exclamáis con sorpresa ante la respuesta: "¡Anda, es verdad; no había caído, profe! ¡Qué guay! ", haciendo gala de esa bendita espontaneidad que tanto os favorece... vosotros sois también Latín lovers, amantes del Latín, un muerto muy vivo, como decíamos ya en una antigua entrada de este blog.

miércoles, 11 de septiembre de 2019

¡CUIDADO CON EL PERRO!

CAVE CANEM! era la "bienvenida" que rezaba a la entrada de muchas domus; a nosotros nos gusta mucho más la frase escrita en la teja encontrada en Veranes que comentamos en la entrada anterior del blog: Vtere felix domum tuam!: ¡Que disfrutes feliz de tu casa!
Ese es nuestro deseo para todos los que vais a pasar parte de vuestro nuevo horario en el Olimpo (ya sabéis que así llamamos al aula 4.9 -la más cercana al cielo que había en el Jimena- y en la que los dioses os acogen con gusto desde que nuestra anterior compañera, Paloma, los colocó allí con esa finalidad).
Va a ser un curso estupendo, seguro.  En gran medida de nosotros dependerá que lo sea y no vamos a desperdiciar una oportunidad excelente para ello.

Empiezo por añadir otra presentación sobre las viviendas romanas, con fotografías tomadas en un viaje con alumnos hace ya unos años. Veranes era una villa, esta es una domus, no muy grande ni muy original, pues está formada por fragmentos copiados de otras muchas, pero que tiene un gran valor didáctico puesto que permite ver y tocar muchos de los elementos típicos de una casa romana. Está en Cantabria, cerca de Reinosa. Aquí la tenéis.

                                                      La domus de Julióbriga.